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贵港市基础教育课程改革实验培训班英语科师资培训会

[日期: 2003-09-15 11:15] 来源: 本站原创  作者:市教研室W  点击数: 次  打印 分享到:

  一起走进新课程、研究新课程,通过我们的努力合作与创新,我们一定能成功
      

    为了落实教育部印发的《教育部关于开展基础教育新课程师资培训工作的意见》的文件精神以及贵港市基础教育课程改革培训工作方案要求,8月9、10日我室在港北区教科局会议室举行贵港市基础教育课程改革实验培训班英语科师资培训会,三区和市直英语教研员、初中英语骨干教师共130多人参加了培训。
    市教研室英语教研员翁柏华老师对 《英语课程标准》进行解读,介绍义务教育课程标准实验教材《新目标英语》(七年级 上册),然后由柳州市第15中赖中平老师(2001年全国初中英语优质课竞赛一等奖获得者,2002年到英国进修学习)就如何运用任务型语言教学途径即用所学过的语言去做事情,组织新教材的教学,并以《新目标英语》Unit 2   Section A为例上了一节演示课。柳州市第39中蒋业云老师(广西师范大学外语学院英语语言文学专业在职研究生)以Unit 1 Section A为例说课一节。这两位教师详细介绍教学设计、教学过程,展示了新课标理念下的初中英语课堂教学的基本模式,从学生的实际出发,依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生生活实际、有层次和梯度的教学活动,吸收和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。 他们对初中英语教学都有较深的思考,能创造性地处理新教材。
    接着,教师们观摩了用多媒体演示由北京八十一中学史小鹃、北京市花园村中学许波、合肥六中徐丹等四位教师的初中英语新教材课堂教学实例。 三区教师在专家的指导下分区进行讨论和备课,然后教师代表上3节演示课。3位教师的课显示教师们基本掌握了新教材的处理方法,但对新课标提倡的如何运用任务型语言教学途径进行教学还有许多疑惑,有待教师在今后的教学实践中积极尝试、努力探索。
    本次培训内容充实,有教学理论、有教学实例、有教师参与,教师思想认识到位、学习热情高涨、学有所获。对《英语课程标准》的基本理念、课程目标、内容标准、教学建议和评价标准有一定的认识,初步了解实验教材的编写理念与思路、主要特点以及教材结构和体例,这将对教师今后的教学有极大的帮助。

教师们在听柳州专家讲课

教师在研究初一英语新教材

我市教师代表上演示课
 



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